Funktionsmodell "Körperformen im Wasser" verdeutlicht due Bedeutung einer Körperform für die Schwimmgeschindigkeit und Schwebefähigkeit eines Körpers im Wasser

Das ideale Funktionsmodell für den didaktisch hochwertigen Biologieunterricht nach Schneider. Das Funktionsmodell "Körperformen im Wasser" verdeutlich auf didaktisch sehr intelligente Weise die Bedeutung der Körperformen für die Schwimmgeschwindigkeit und Schwebefähigkeit z. B. von Fischen oder Planktonorganismen.

In einem mit Wasser gefüllten Plexiglasrohr wird die Sinkgeschwindigkeit von Körpern unterschiedlicher Formen, aber gleichen Gewichtes, modellhaft im Biologieunterricht vermessen. Körper, die geringen Widerstand bieten, eignen sich für schnelles Schwimmen. Körper, die langsam sinken, sind geeignet für einen Schwebezustand.

Das Funktionsmodell hat folgende Abmessungen: Plexirohrlänge 90 cm, 5 verschiedene Körper, Anleitung.