Salamander / Molche
Bei Schneider Laborplan erhalten Biologielehrerinnen, Biologielehrer und Wissenschaftler die hochwertigen SOMSO® Tierplastiken für Unterrichtseinheiten im Biologieunterricht oder ihre wissenschaftliche Sammlung
Schülerinnen und Schüler kennen oft einige Arten von Salamandern und Molchen, eine wirkliche Differenzierung ist allerdings ohne naturgetreuen Anschauungsmaterial im Biologieunterricht sehr schwierig. Fäschlicherweise werden landlebende Schwanzlurche oft als Salamander bezeichnet, während wasserlebende als Molche identifiziert werden. Das ist in biologischer Hinsicht nicht ganz richtig. Molche und Salamander leben teilweise sogar in sehr ähnlichen Lebensräumen, wie zum Beispiel der Alpensalamander und der Alpen-Kammmolch, sodass eine Unterscheidung aufgrund deren Heimat nicht möglich ist. Neben den Gemeinsamkeiten zwischen Ḿolchen und Lurchen bestehen aber zwischen den Tieren auch wesentliche Unterschiede, die man wunderbar im didaktisch hochwertigen Biologieunterricht mit den naturgetreuen Tierplastiken von SOMSO® herausarbeiten kann. Mit unseren naturgetreuen SOMSO® Tierplastiken und zoologischen SOMSO® Tiermodellen gelingt es Ihnen als Biologielehrerin oder Biologielehrer die Unterschiede zwischen Molchen und Lurchen in den Bereichen Ohrdrüsen, Schwanz, Furchen, Aussehen von Männchen und Weibchen während der Paarungszeit, Fortpflanzung und ganzjährigen Lebensraum im Biologieunterricht ab der Sekundarstufe I herausszuarbeiten und mit ihren Schülerinnen und Schülern darzustellen. Sofern Sie Fragen zu unserem Sortiment an SOMSO® Tierplastiken und zoologischen SOMSO® Tiermodellen haben, freuen wir uns auf eine Kontaktaufnahme von Ihnen. Wir bieten unseren Kundinnen und Kunden das gesamte Spektrum der SOMSO® Modelle in den BEreichen Anatomie, Botanik und Zoologie an.
