Der Leitfähigkeitssensor für LabQuest® 3 und LabQuest Stream^TM misst die elektrische Leitfähigkeit von Wasser. Er ist ein wichtiger Sensor in der Chemie, Biologie und Ökologie bei Untersuchungen zur Wasserqualität. 

Der Leitfähigkeitssensor kann verwendet werden, um die Leitfähigkeit einer Lösung oder die Gesamt-Ionen-Konzentration wässriger Proben zu bestimmen. Die Leitfähigkeitsprüfung wässriger Proben ist einer der am leichtesten durchzuführenden umweltbedingten Tests. Obwohl es nicht möglich ist, spezifische Ionen zu bestimmen, kann zumindest die Gesamt-Ionen-Konzentration schnell ermittelt werden. Mit dem Sensor können zahlreiche Tests und Experimente durchgeführt werden, um Veränderungen in der Konzentration gelöster Ionen oder dem Salzgehalt zu untersuchen.

Technische Eigenschaften des Leitfähigkeitssensor (CON-BTA):

• Zellenkonstante: 1,0 cm-1

• Außendurchmesser: 12 mm

• Genauigkeit durch kundenspezifische Kalibrierung: ±2% des Messwertes für jeden Bereich

• Reaktionszeit: 98% in 5 Sekunden,100% in 15 Sekunden über den gesamten Messbereich

• Temperaturkompensation: automatisch von 5 bis 35 °C

• Temperaturbereich: 0 bis 80 °C

• Ausführung: ABS-Körper, parallele Kohlenstoff-(Graphit-)Elektroden

Technische Daten des Leitfähigkeitssensor (CON-BTA):

• Messbereiche

  • Niedriger Bereich: 0 bis 200 μS/cm (0 bis 100 mg/L TDS)

  • Mittlerer Bereich 0 to 2000 μS/cm (0 to 1000 mg/L TDS)

  • Hoher Bereich: 0 bis 20.000 μS/cm (0 bis 10.000 mg/L TDS)

• Auflösung:

  • Niedriger Bereich: 0.1 μS/cm (0.05 mg/L TDS)

  • Mittlerer Bereich: 1 μS/cm (0.5 mg/L TDS)

  • Hoher Bereich: 10 μS/cm (5 mg/L TDS)

• Genauigkeit durch Werkskalibrierung:

  • ±8% des Messbereichs für den niedrigen Bereich

  • ±3% des Messbereichs für den mittleren Bereich

  • ±4% des Messbereichs für den hohen Bereich

Sehr hochwertige Sensoren aus dem Hause Vernier für den naturwissenschaftlichen Unterricht in der Sekundarstufe 1 und 2. Die Sensoren sind für Lehrerinnen und Lehrer im Bereich Naturwissenschaften gut im Bereiche der digitalen Messwerterfassung einsetzbar. Die Sensoren sind geeignet für Versuche in den Fächern Chemie, Biologie und Physik. 

Sofern Sie zusätzliche Informationen zu Versuchsaufbauten in den Fachbereichen Biologie, Chemie und Physik haben, zögern Sie bitte nicht, uns per mail ( kontakt@laborplan.eu ) oder telefonisch zu kontaktieren. Wir beraten Sie gerne bezüglich ihrer Ausstattung mit naturwissenschaftlichen Geräten und Versuchen zur Demonstration im naturwissenschaftlichen Unterricht der Sekundarstufe 1 und 2. Schneider Laborplan verfügt über mehr als 40 Jahre Erfahrung im Bereich der Ausstattung mit Lehrmitteln und Geräten für einen hochwertigen naturwissenschaftlichen Unterricht.

Selbstverständlich unterstützen wir Sie auch bei der Erstellung eines Medienkonzepts und der Beantragung von Mitteln aus dem Digitalpakt der Bundesregierung. Mit dem Digitalpakt wird die Digitalisierung allgemeinbildender Schulen bis 2024 gefördert. Gefördert werden auch digitale Arbeitsgeräte für Lehrerinnen und Lehrer, auch im Bereich der technisch-naturwissenschaftliche Bildung. Hierunter fallen auch die digitalen Messwerterfassungssysteme für den Biologie, Chemie und Physikunterricht mit Interfaces, Datenloggern und kabelgebundenen bzw. kabellosen Sensoren. Nähere Informationen hierzu gibt es auf den Seiten des Bundesminiteriums für Forschung und Bildung: hier. auch das Land Baden Württemberg bietet umfangreiche Informationen zum Thema Medienentwicklungsplanung. Gerne unterstützen wir Sie bei der Ausarbeitung ihres Medienkonzepts und bei der Beantragung der Fördermittel. Nehmen Sie hierzu einfach per mail (kontakt@laborplan.eu) oder telefonisch mit uns Kontakt auf.