Mit den Zitt Apparaturen und Versuchsaufbauten von Schneider Laborplan gelingt Chemielehrerinnen und Chemielehrern ein didaktisch hochwertiger Chemieunterricht. Seit über 40 Jahren liefern wir Lehrmittel für einen wissenschaftlich fundierten Chemieunterricht!
Diesem quantitativen Experiment sollte im methodischen Gang die "SYNTHESE VON WASSER I Z 03.00"vorausgehen. Z 03.00 liefert die notwendige Teilaussage: Wasserstoff verbindet sich mit Sauerstoff im Volumenverhältnis 1:1 . Diese Teilaussage wird als Voraussetzung für das vorgestellte Experiment "SYNTHESE VON WASSER II" benutzt, das nun die Frage nach dem Wasserdampfvolumen klären soll. Als Versuchsergebnis erhält man die vollständige Aussage: Das Volumenverhältnis Wasserstoff : Sauerstoff : Wasserdampf ist 2 : 1 : 2 . Somit hat dieses Experiment eine Schlüsselfunktion. Man gewinnt daraus mit Hilfe des Einfachheitsprinzips, des Satzes von Avogadro und der Daltonschen Atomhypothese die Formeln der Gasteilchen ( H2), O2 und H2O . Danach wird die Reaktionsgleichung formuliert. Das Experiment gelingt nur mit einer sehr großen Kugel (2000 ml), in der das ganze Synthesewasser bei Zimmertemperatur verdampfen kann (vgl. MNU 34, 1981, Heft 4). Mit Hilfe der Syntheseversuche von Wasser I und II wird ein bedeutendes Stück Wissenschaftsgeschichte im Chemieunterricht nachgezeichnet. Die Versuchsbeschreibung enthält Sicherheitsempfehlungen, da ein Experimentierfehler niemals ausgeschlossen werden kann. Eine kopierbare Skizze und das Muster eines Stundenprotokolls erleichtern die Unterrichtsvorbereitung. - Neu zu den Versuchsunterlagen ist ein 10-PUNKTE-ALGORITHMUS aufgenommen, der die einzelnen Denkschritte der Versuchsauswertung stringent leitet.
Schneider Laborplan verfügt über mehr als 40 Jahre Erfahrung im Bereich der Ausstattung mit Lehrmitteln und Geräten für einen hochwertigen Biologieunterricht, Chemieunterricht und Physikunterricht
Gerne beraten wir sie auch bei der Einrichtung ihrer Sammlung mit einer Erstausstattung an Geräten oder einer Sammlungsergänzung im Bereich der Schülerversuche und der Lehrerdemonstration im Fachbereich Chemie. Wir haben Erfahrung mit sämtlichen Schultypen und Lehrplänen in den Bundesländern und unterbreiten Ihnen sehr gerne ein kostenloses und unverbindliches Angebot bezüglich ihrer Ausstattung der Chemiesammlung mit Experimentiergeräten und Schülerversuchen an ihrer Schule.
Mit den Zitt Apparaturen und Versuchsaufbauten von Schneider Laborplan gelingt Chemielehrerinnen und Chemielehrern ein didaktisch hochwertiger Chemieunterricht. Seit über 40 Jahren liefern wir Lehrmittel für einen wissenschaftlich fundierten Chemieunterricht!
Diesem quantitativen Experiment sollte im methodischen Gang die "SYNTHESE VON WASSER I Z 03.00"vorausgehen. Z 03.00 liefert die notwendige Teilaussage: Wasserstoff verbindet sich mit Sauerstoff im Volumenverhältnis 1:1 . Diese Teilaussage wird als Voraussetzung für das vorgestellte Experiment "SYNTHESE VON WASSER II" benutzt, das nun die Frage nach dem Wasserdampfvolumen klären soll. Als Versuchsergebnis erhält man die vollständige Aussage: Das Volumenverhältnis Wasserstoff : Sauerstoff : Wasserdampf ist 2 : 1 : 2 . Somit hat dieses Experiment eine Schlüsselfunktion. Man gewinnt daraus mit Hilfe des Einfachheitsprinzips, des Satzes von Avogadro und der Daltonschen Atomhypothese die Formeln der Gasteilchen ( H2), O2 und H2O . Danach wird die Reaktionsgleichung formuliert. Das Experiment gelingt nur mit einer sehr großen Kugel (2000 ml), in der das ganze Synthesewasser bei Zimmertemperatur verdampfen kann (vgl. MNU 34, 1981, Heft 4). Mit Hilfe der Syntheseversuche von Wasser I und II wird ein bedeutendes Stück Wissenschaftsgeschichte im Chemieunterricht nachgezeichnet. Die Versuchsbeschreibung enthält Sicherheitsempfehlungen, da ein Experimentierfehler niemals ausgeschlossen werden kann. Eine kopierbare Skizze und das Muster eines Stundenprotokolls erleichtern die Unterrichtsvorbereitung. - Neu zu den Versuchsunterlagen ist ein 10-PUNKTE-ALGORITHMUS aufgenommen, der die einzelnen Denkschritte der Versuchsauswertung stringent leitet.
Schneider Laborplan verfügt über mehr als 40 Jahre Erfahrung im Bereich der Ausstattung mit Lehrmitteln und Geräten für einen hochwertigen Biologieunterricht, Chemieunterricht und Physikunterricht
Gerne beraten wir sie auch bei der Einrichtung ihrer Sammlung mit einer Erstausstattung an Geräten oder einer Sammlungsergänzung im Bereich der Schülerversuche und der Lehrerdemonstration im Fachbereich Chemie. Wir haben Erfahrung mit sämtlichen Schultypen und Lehrplänen in den Bundesländern und unterbreiten Ihnen sehr gerne ein kostenloses und unverbindliches Angebot bezüglich ihrer Ausstattung der Chemiesammlung mit Experimentiergeräten und Schülerversuchen an ihrer Schule.
