Mit dem Herzfrequenzsensor von NTL kann der Puls einer Testperson überwacht und graphisch dargestellt werden. Mit dem Sensor von NTL lassen sich wunderbare Versuche zu den Körperfunktionen im Biologieunterricht oder in den NWT / BNT durchführen. Der Herzfrequenzsensor von NTL besteht aus einem Brustgurt mit Sender und einem Empfängermodul. Der Sender muss unmittelbar unterhalb der Brust, direkt über dem Herzen getragen werden und
wird mittels elastischem Band am Körper angelegt.

Mit dem Sensor Sauerstoff in Gasen von NTL können im naturwissenschaftlichen Unterricht viele digitale Experimente durchgeführt werden:

• Verwenden Sie den Herzfrequenzsensor für eine Vielzahl an Experimenten im Zusammenhang mit der Physiologie des Menschen:
• Vergleichen der Herzfrequenz von verschiedenen Personen
• Beobachten der Herzfrequenz einer Person vor, während oder nach kurzen, intensiven
  Sportaktivitäten
• Beobachten der Erholungsgeschwindigkeit: Dabei handelt es sich um jeneGeschwindigkeit, mit der die Herzfrequenz einer Person nach einer intensivenAktivität zum Normalwert zurückkehrt.
• Kontrollieren des Barorezeptorreflexes: Dabei handelt es sich um den von den Barorezeptoren ausgelösten Reflex zum Ausgleich des Blutdrucks nach folgenden Aktivitäten: hinlegen, aufstehen, hinsetzen, aufstehen, u.s.w. Der Druckausgleich hat eine entsprechend erhöhte Herzfrequenz zur Folge. 
• Beobachten der Herzfrequenz einer Person vor und nach der Konsumation von unterschiedlichen Nahrungsmitteln: Kaffee, Speisen, …
• Untersuchen der Herzfrequenzänderungen während eines Tages
• Beobachten der Herzfrequenz beim Anhalten des Atems

Technische Daten: 

• Art des Sensors: Analog
• Ausgangsspannung: 0 bis 5 V (erzeugt ein 5V Signal für jeden Herzschlag)
• Sender (Brustgurt): Polar, Modell T31
• Übertragungsfrequenz: 5,2 kHz
• Lebensdauer der Senderbatterie: 2500 Betriebsstunden (trockene Lagerung vorausgesetzt)
• Reichweite des Senders: 80-90 cm (typisch)
• Anschluss: BT (British Telecom) Stecker

Sofern Sie zusätzliche Informationen zu Versuchsaufbauten in den Fachbereichen Biologie, Chemie und Physik haben, zögern Sie bitte nicht, uns per mail ( kontakt@laborplan.eu ) oder telefonisch zu kontaktieren. Wir beraten Sie gerne bezüglich ihrer Ausstattung mit naturwissenschaftlichen Geräten und Versuchen zur Demonstration im naturwissenschaftlichen Unterricht der Sekundarstufe 1 und 2. Schneider Laborplan verfügt über mehr als 40 Jahre Erfahrung im Bereich der Ausstattung mit Lehrmitteln und Geräten für einen hochwertigen naturwissenschaftlichen Unterricht.

Selbstverständlich unterstützen wir Sie auch bei der Erstellung eines Medienkonzepts und der Beantragung von Mitteln aus dem Digitalpakt der Bundesregierung. Mit dem Digitalpakt wird die Digitalisierung allgemeinbildender Schulen gefördert. Gefördert werden auch digitale Arbeitsgeräte für Lehrerinnen und Lehrer, auch im Bereich der technisch-naturwissenschaftliche Bildung. Hierunter fallen auch die digitalen Messwerterfassungssysteme für den Biologie, Chemie und Physikunterricht mit Interfaces, Datenloggern und kabelgebundenen bzw. kabellosen Sensoren. Nähere Informationen hierzu gibt es auf den Seiten des Bundesminiteriums für Forschung und Bildung: hier. auch das Land Baden Württemberg bietet umfangreiche Informationen zum Thema Medienentwicklungsplanung. Gerne unterstützen wir Sie bei der Ausarbeitung ihres Medienkonzepts und bei der Beantragung der Fördermittel. Nehmen Sie hierzu einfach per mail (kontakt@laborplan.eu) oder telefonisch mit uns Kontakt auf.