Didaktisch hochwertiger, praktischer, spannender und pädagogisch sinnvoller naturwissenschaftlicher Unterricht ist mit den naturwissenschaftlichen Lehrmitteln und Geräten von Schneider Laborplan für die Fachbereiche Biologie, Chemie und Physik seit über 40 Jahren in der Sekundarstufe 1 und 2 garantiert.

Gerätesatz für Schülergruppen zur Durchführung von 49 Versuchen zum Thema Elektrik. Aufbereitet für eine Schülergruppe oder Klassensatz, enthalten die Schülerexperimentierboxen SEB von NTL bereits alle notwendigen Lehrmittel für ein Themen oder Fachbereich im Physikunterricht der Sekundarstufe. Pädagogisch hochwertige Unterrichtsmaterialien für die Physik und didaktisch optimale Geräte für die Versuchsdurchführung im Physikunterricht sind uns ein besonderes Anliegen. 

Greifen Sie daher als Physiklehrerin oder Physiklehrer auf Lehrmittel für den Physikunterricht zurück, die sich in der Praxis bereits seit Jahren etabliert haben. Die Experimentierboxen SEB von NTL sind ein idealer Begleiter für Physiklehrerinnen und Physiklehrer zur Durchführung interessanter und pädagogisch hochwertiger Versuche im Physikunterricht an Schulen in der Sekundarstufe 1 und 2. 

Die Schülerexperimentierbox SEB Elektrik 1, von NTL, ermöglicht Schülerinnen und Schülern hochwertige, spannende und didaktisch wertvolle Versuche im Physikunuterricht in der Sekundarstufe 1

Die Schülerexperimentierbox SEB Alternative Energie-Umwandlung von NTL ermöglicht Physiklehrerinnen und Physiklehrern die Durchführung einer Vielzahl von interessanten und didaktisch hochwertigen Versuchen, insbesondere für die Sekundartufe 1 und 2. Mit der Schülerexperimentierbox SEB Elektrik 1 von NTL können umfassende Themen aus dem aktuellen Lehrplan in der Sekundarstufe 1 zum Thema Elektrik von Physiklehrerinnen und Physiklehrern durchgearbeitet werden.

Der Lieferumfang der Schülerexperimentierbox SEB Elektrik 1 beinhaltet: 

• 1x P3910-1A Steckplatte, klein

• 2x P3310-2E Verbindungsleitung 25 cm, schwarz, SE

• 1x P3310-3A Verbindungsleitung 50 cm, rot, SE

• 1x P3310-3B Verbindungsleitung 50 cm, blau, SE

• 1x P3310-4A Verbindungsleitung 75 cm, rot, SE

• 1x P3310-4B Verbindungsleitung 75 cm, blau, SE

• 4x P3910-1B STB Anschluss

• 5x P3910-1C STB Leitung gerade

• 2x P3910-1D STB Leitung gerade mit Buchse

• 1x P3910-1F STB Leitung T-foermig mit Buchse

• 4x P3910-1E STB Leitung T-foermig

• 4x P3910-1H STB Leitung winkelig mit Buchse

• 2x P3910-1G STB Leitung winkelig

• 1x P3910-1J STB Leitung unterbrochen mit 2 Buchsen

• 1x P3910-2R STB Schalter EIN/AUS

• 2x P3910-2T STB Umschalter

• 1x P3910-3G STB Widerstand 100 Ohm

• 1x P3910-3M STB Widerstand 500 Ohm

• 1x P3910-3O STB Widerstand 1 kOhm

• 2x P3910-2K STB Batterie (Akku) 1,2 V

• 2x P3911-3B STB mit Klemmbuchse

• 2x P3910-2A STB Lampenfassung E 10

• 1x P3325-2C Elektrolysetrog

• 1x P3325-1A Leiter und Nichtleiter, Satz v. 7 Stück

• 1x P3325-2A Elektroden, Satz v. 9 Stück

• 2x P3320-1A Gluehlampe 2,5 V/70mA (1,5V / 50 mA), E 10

• 2x P3320-1I Gluehlampe 10 V/0,05 A, E 10

• 1x P3314-1A Sicherungs-Draht, D = 0,1mm, Rolle, rot

• 1x P3316-1C Konstantandraht, D = 0,2mm, Rolle, blau

• 1x P3316-1B Kupferdraht, D = 0,2 mm, Rolle, schwarz

• 4x P3911-3D Krokoklemme mit Steckerstift

• 2x P3911-3A Halter mit Schlitz und Loch

Aufbewahrung der Schülerexperimentierbox SEB Elektrik 1:

• 1x P7906-4DS Einsatz "soft", Steckplatte und Kabel, SE

• 1x P7906-4D Boxeneinsatz Elektrik 1

• 1x P7806-1K Aufbewahrungsbox II, klein

• Boxeneinsatz und 2 Aufkleber

Die hochwertigen und durchdachten Lehrmaterialien für den theoretischen und praktischen Physikunterricht wecken den Forschergeist bei jüngeren Schülerinnen und Schülern und helfen den Physiklehrerinnen und Physiklehrern einen didaktisch hochwertigen und experimentellen Physikunterricht durchzuführen, um damit die aktuellen Lernpläne im Fachbereich Physik zu erfüllen. 

Folgende Versuche sind mit der SEB Alternative Energie-Umwandlung von NTL im Physikunterricht bzw. Sachkundeunterricht sehr gut durchführbar:

Grundlagen:

• ELS 1.1 Der einfache Stromkreis

• ELS 1.2 Wechselschalter (Umschalter)

• ELS 1.3 Die elektrische Spannung

• ELS 1.4 Reihenschaltung von Spannungsquellen

• ELS 1.5 Parallelschaltung von Spannungsquellen

• ELS 1.6 Die elektrische Stromstärke

• ELS 1.7 Leiter und Nichtleiter

• ELS 1.8 Leiten Flüssigkeiten den elektrischen Strom?

Der elektrische Widerstand:

• ELS 2.1 Ohmsches Gesetz

• ELS 2.1.1 Messreihe zum Ohmschen Gesetz

• ELS 2.2 Anwendungen des Ohmschen Gesetzes

• ELS 2.3 Der Widerstandswert von Drähten

• ELS 2.3.1 Spezifischer Widerstand von Drähten

• ELS 2.4 Ohmsche Widerstände

• ELS 2.5 Die Glühlampe ist kein Ohmscher Widerstand

• ELS 2.6 Reihenschaltung von Glühlampen

• ELS 2.7 Reihenschaltung von Ohmschen Widerständen

• ELS 2.8 Spannungsteiler

• ELS 2.8.1 Stellbarer Widerstand

• ELS 2.9 Parallelschaltung von Glühlampen

• ELS 2.10 Parallelschaltung von Ohmschen Widerständen

• ELS 2.11 Gemischte Schaltung von Widerständen (Kirchhoffsche Regel)

• ELS 2.12 Warum schaltet man Spannungsquellen parallel?

• ELS 2.13 Potentiometer-Modell

• ELS 2.13.1 Beleuchtungsregelung mittels Potentiometer

• ELS 2.13.2 Unbelastetes Potentiometer

• ELS 2.13.3 Belastetes Potentiometer

• ELS 2.14 Innenwiderstand von Spannungsquellen (Klemmenspannung)

• ELS 2.15 Innenwiderstand eines Voltmeters

• ELS 2.16 Innenwiderstand eines Amperemeters

• ELS 2.17 Messbereichserweiterung eines Voltmeters

• ELS 2.18 Messbereichserweiterung eines Amperemeters

• ELS 2.19 Wheatstonesche Brückenschaltung

Wärmeenergie aus elektrischer Energie: 

• ELS 3.1 Umwandlung von elektrischer Energie in Wärme

• ELS 3.2 Umwandlung von elektrischer Energie in Licht

• ELS 3.3 Leitungsdraht und Widerstandsdraht

• ELS 3.4 Wärmeentwicklung bei verschiedenem Drahtquerschnitt

• ELS 3.5 Die Schmelzsicherung

Arbeit und Leistung:

• ELS 4.1 Leistung von Glühl.mpchen

• ELS 4.2 Elektrische Arbeit

• ELS 4.2.1 Wärmeabgabe und Stromstärke

• ELS 4.2.2 Elektrisches Wärmeäquivalent

• ELS 4.3 Wasserwert

Elektrochemie:

• ELS 5.1 Ein elektrolytisches Element

• ELS 5.1.1 Voltaelement

• ELS 5.2 Elektrolyse

• ELS 5.3 Galvanisieren

• ELS 5.4 Modell eines Blei-Akkumulators

• ELS 5.5 Spannungsreihe

Mögliche Versuche der Schülerexperimentierbox SEB Elektrik 1 von NTL umfassen bspw. verschiedene Experimente aus den Bereichen der elektrischen Stromkreise, der Schaltungen, der Leiter und Nichtleiter, der elektrischen Widerstände (Ohmsches Gesetz), der Anwednugnen des Potentiometer-Modells und der Wheatstonesche Brückenschaltung. Im Bereich der Wärmeenergie sind Themen im Physikunterricht zu folgenden Themen behandelbar: Umwandlung von elektrischer Energie in Wärme oder Licht, der Leitungsdraht und der Widerstandsdraht, der Wärmeentwicklung bei verschiedenem Drahtquerschnitt und die Schmelzsicherung. Im Bereich der Arbeit und Leistung sind mit der Schülerexperimentierbox SEB Elektrik 1 von NTL ebenfalls Themen abgedeckt, die bspw. die Leistung von Glühlämpchen, die elektrische Arbeit, die Wärmeabgabe und die Stromstärke oder das Wärmeäquivalent betreffen. Zudem sind auch Teilbereiche aus der Elektrochemie mit dem Schülerexperimentiersatz SEB Elektrik 1 von NTL abhandelbar. Themenbereiche umfassen bspw. das  elektrolytisches Element, das Voltaelement, die Elektrolyse, das Galvanisieren, das Modell eines Blei-Akkumulators oder die Spannungsreihe.

Der Schülerexperimentiersatz SEB Elektrik 1 kann auch individuell mit unseren Systemen der digitalen Messwerterfassung von NTL oder anderen Herstellern (bspw. Vernier, PASCO oder Data Harvest) kombiniert werden.  Einen Überblick über die wireless / bluetooth und kabelgebundenen Sensoren (wired) finden Sie bei uns unter dem Bereich der digitalen Unterrichtseinheiten. Dort wo Themen nicht abgedeckt werden können (siehe detaillierte Liste der Versuche) stehen umfangreiche Ergänzungssätze von NTL zur Verfügung. Natürlich sind die Materialien und Experimentiersätze von NTL auch mit anderen Materialien aus ihrer Sammlung kombinierbar. Zum geneauen Umfang einer Sammlungsergänzung stehen wir Ihnen selbstverständlich immer beratend zur Seite. Auch die Mitarbeiter von NTL sind hier immer sehr hilfsbereit und sehr engagiert, so dass für Sie als Kunde immer eine individuelle Lösung gefunden werden kann.

Durch die Zusammenstellung der Lehrmittel in einer Schülerexperimentierbox von NTL, haben die Physiklehrerinnen und Physiklehrer mehr Zeit zur Unterrichtsvorbereitung und können sich so auf die wesentlichen Dinge bei der Durchführung des Physikunterrichts fokussieren. Durch die mitgelieferten Aufbewahrungsboxen ist es den Physiklehreirnnen und Physiklehrern nach der Unterrichtsstunde möglich, die Vollzähligkeit der Geräte und Materialien zu überprüfen.

Vorteile für Physiklehrerinnen und Physiklehrer bei der Benutzung der SEB Experimentierbox Windrad mit Generator von NTL:

• Schülergruppe erhält mit der SEB Experimentierbox Windrad mit Generator von NTL ausschließlich die für den Versuch erforderlichen Geräte, somit können sich Schülerinnen und Schüler auf das Wesentliche konzentriere

• Sehr einfache Kontrolle auf Vollständigkeit der SEB Experimentierbox Windrad mit Generator von NTL. Zeitersparnis beim Wiedereinsammeln der Geräte

• Geräte der SEB Experimentierbox Windrad mit Generator von NTL, welche in mehreren Kapiteln verwendet werden, müssen nicht mehrfach angeschafft werden - Kostenersparnis

• Optimale Platzausnutzung der SEB Experimentierbox Windrad mit Generator bei der Aufbewahrung (im Mobiliar)

• An den SEB Experimentierbox Windrad mit Generator von NTL können passende Etiketten mit Abbildung, Artikelnummer und Bezeichnung angebracht werden

• Einfache Kontrolle der gesamten Physikammlung

Die verschiedenen Teilbereiche aus dem aktuellen Lehrplan zur Physik und ihren Teilbereichen wie der Mechanik werden von NTL in „Experimentiermodule“ unterteilt. Ein Modul besteht aus Schülerexperimentierbox(en) "SEB“, den didaktisch aufbereiteten Versuchsanleitungen (analog oder digital verfügbar) und dem Zubehör.  Die von Schneider Laborplan gelieferten NTL – Versuchsanleitungen zu den Schülerexperimentierboxen (SEB) sind von erfahrenen Lehrkräften speziell für die  Schülerexperimente didaktisch aufbereitet. Damit machen Experimente im Physikunterricht noch einmal so richtig viel Spaß.

Schneider Laborplan verfügt über mehr als 40 Jahre Erfahrung im Bereich der Erstausstattung von Schulen und der Ergänzung von naturwissenschaftlichen Sammlungen mit Lehrmitteln und Geräten für einen hochwertigen digitalen Biologieunterricht, Chemieunterricht und Physikunterricht

Gerne beraten wir sie auch bei der Einrichtung ihrer Sammlung im Fachbereich Physik mit einer Erstausstattung an analogen und digitalen Geräten wie digitalen Sensoren, digitalen Interfaces oder einer Ergänzung ihrer existierenden Sammlung im Bereich der Schülerversuche und der Lehrerdemonstration für die Fachbereiche Biologie, Chemie und Physik. Wir haben Erfahrung mit sämtlichen Schultypen in der Sekundarstufe 1 und Sekundarstufe 2 und Lehrplänen in den Bundesländern und unterbreiten Ihnen sehr gerne ein kostenloses und unverbindliches Angebot bezüglich der Ausstattung ihrer Sammlung an ihrer Schule.