Tellurium N, Cornelsen

Artikelnummer
200010039
556,00 €
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Überblick

Mit den Demonstrationsversuchen, Versuchsaufbauten und Lehrmitteln von Schneider Laborplan gelingt Lehrerinnen und Lehrer eine lebendige und didaktisch hochwertige Demonstration im naturwissenschaftlichen Unterricht der Fachbereiche Biologie, Chemie und Physik. 

Charakteristika des Tellurium N von Cornelsen für den naturwissenschaftlichen Unterricht: 

Bei Schneider Laborplan erhalten Physiklehrerinnen und Physiklehrer ein sehr vielseitiges und hochwertiges Schülertellurium mit einer Fresnellinse für eine sehr beeindruckende Sonnenlichtsimulation im didaktisch hochwertigen Physikunterricht. Zahlreiche Erscheinungen in unserem Sonnensystem die gerade für Schülerinnen und Schüler besonders interessant und spannend sind,  können am Tellurium als einem dreidimensionalen Modell anschaulicher als mit jedem anderen Medium im Physikunterricht gezeigt werden.

Ein Tellurium (nach lat. tellus, die Erde) ist ein Gerät zur Demonstration der Bewegungen von Erde und Mond. Diese Himmelskörper drehen sich an einem Hebelarm um eine Lichtquelle, die die Sonne darstellen soll.

  • Das Tellurium von Schneider Laborplan ist speziell mit Fresnel-Linse ausgestattet, für die Erzeugung eines extrem hellen, parallelen Lichtbündels zur vollen Bestrahlung des Erdglobus und zur Fokussierung eines Lichtpunkts auf den Globus zur Darstellung der scheinbaren Wanderung der Sonne zwischen den Wendekreisen.

  • Das Tellurium ist speziell mit Horizontscheibe und Schattenstabfigur ausgestattet, die durch den Schattenfall den Sonnenstand anzeigt.

Das Tellurium N von Cornelsen wurde von Herrn Prof. Dr. Jürgen Newig, Kiel in Zusammenarbeit mit Cornelsen Experimenta® entwickelt.

Die Fresnel-Linse des Tellurium N:

Eine kurzbrennweitige Fresnel-Linse des Tellurium sorgt für ein gerichtetes (paralleles) Licht. Dadurch wird eine volle Hälfte der Erdkugel
von der Sonne beschienen und die Beleuchtungsgrenzen (Tag und Nacht) stimmen mit den natürlichen überein. Die Fresnel-Linse kann auf dem Telluriumarm in drei Positionen aufgesetzt werden:

Tag und Nacht, Jahreszeiten: Eine Hälfte des Erdglobus wird voll beleuchtet und die Schattengrenze ist rund um den
Globus deutlich erkennbar.

Sonnenpunkt, Wendekreise: Die Linse erzeugt einen Punkt mit einem kleinen „Hof„ auf der Mitte der Erdkugel. Bei Drehung der Erde um die Sonne wandert der Lichtpunkt über den Äquator zwischen dem nördlichen und südlichen Wendekreis.
Mondphasen: Der Mond wird angestrahlt. Bei Bewegung des Monds um die Erde können die Mondphasen und Finsternisse deutlich demonstriert werden.

Horizontscheibe mit Schattenfigur:

  • Kann an jedem Ort des Erdglobus selbsthaftend aufgesetzt werden

  • Zur Demonstration der wechselnden Beleuchtungssituationen auf der Erde 

Der Satellitenstab des Tellurium:

  • Zur Demonstration der Position und Bewegung eines geostationären Satelliten kann ein Stab mit einem „Satelliten“ an der Spitze auf die Schattenstabfigur der Horizontscheibe gesetzt werden.

Datumsscheibe und Datumszeiger des Tellurium:

  • Der Erdglobus ist auf einem Zeiger angebracht, der sich bei Drehung des Telluriumarms um die Sonne über der

    Datumsscheibe bewegt. Je nach Zeigerstellung ist die Erdachse der Sonne zu- oder weggewandt (Jahreszeiten).

  • Die Daten für Sommer- und Winter-Sonnenwende sowie Tag- und Nachtgleichen sind auf der Datumsscheibe besonders gekennzeichnet. 

Großer Erdglobus mit Polstab des Tellurium:

  • Auf dem großen Globus lassen sich dieSchattengrenze und andere Einzelheiten auch aus größerer Entfernung gut erkennen

  • Polstab zur Demonstration der Erd-Position im Weltraum mit Ausrichtung der Erdachse auf einen festen Punkt (Polarstern)

Mit dem Demonstrationsgerät Tellurium N von Cornelsen können folgende Versuche durchgeführt werden: 

  • 1 - Die Erde, ein Kreisel im Raum

  • 2 - Tag und Nacht

  • 3 - Mittagslinie und Stundeneinteilung

  • 4 - Polartag und Polarnacht

  • 5 - Die Wendekreise und die Tropen

  • 6 - Die Jahreszeiten

  • 7 - Tages- und Nachtlängen in verschiedenen Breitengraden

  • 8 - Tageszeiten

  • 9 - Mondphasen

  • 10 - Die Finsternisse

  • 11 - Die Gezeiten

  • 12 - Messung des Erdumfangs

  • 13 - Geostationärer Satellit

  • 14 - Tageslicht und Schatten zur Bestimmung der Gebetszeiten im Islam

Die Lehrerhandreichung zum Tellurium N von Cornelsen:

Mit im Lieferumfang beinhaltet und speziell für Arbeiten mit dem Tellurium enthält die Lehrerhandreichung detaillierte Unterrichtselemente mit weiterführenden astronomischen Betrachtungen zu folgenden 13 Themen: Erde als Kreisel, Tag und Nacht, Stunde, Polartag und Polarnacht, Wendekreise, Jahreszeiten, Tag- und Nachtlängen in verschiedenen Breiten, Tageszeiten, Mondphasen, Finsternisse, Gezeiten, Erdumfang (Eratosthenes), Geostationärer Satellit.

Die Stromversorgung des Tellurium N von Cornelsen:

Die 12V / 20W - Halogenlampe der Sonne wird von einem Stecker-Netzgerät versorgt, das mit einem Kabel mit Klinkenstecker am Gerät angeschlossen wird.

Didaktische Vorteile der Experimentiersets und Schülerübungssätze von Schneider Laborplan für den didaktisch hochwertigen naturwissenschaftlichen Unterricht

Pädagogisch und inhaltlich sind die Schülerexperimentiersets (SEG) von Cornelsen Experimenta® aufbereitet für eine Schülergruppe oder als Klassensatz für bis zu 30 Schülerinnen und Schülern zur Stationsarbeit im naturwissenschaftlichen Unterricht. Die sehr hochwertigen Schülerexperimentierboxen von Cornelsen Experimenta® enthalten bereits alle notwendigen didaktischen Lehrmittel aus der Physik, Biologie bzw. Chemie oder zu einen Fachbereich im naturwissenschaftlichen Unterricht der Sekundarstufe. Pädagogisch hochwertige Unterrichtsmaterialien für die Biologie, Chemie oder die Physik und didaktisch optimale Geräte für die Versuchsdurchführung sind uns ein besonderes Anliegen. 

Greifen Sie daher als Lehrerin oder Lehrer in den Naturwissenschaften auf Lehrmittel zurück, die sich in der Praxis bereits seit Jahren etabliert haben. Die Experimentierboxen von Cornelsen Experimenta® sind ein idealer Begleiter für Lehrerinnen und Lehrer zur Durchführung interessanter und pädagogisch hochwertiger Versuche im Biologieunterricht, Chemieunterricht oder Physikunterricht an Schulen in der Sekundarstufe 1 und 2. 

  • Die Schülerexperimentierboxen (SEG) von Cornelsen Experimenta® sind bereits inhaltlich und thematisch auf den Lehrplan der entsprechenden Schulstufe optimal abgestimmt, so dass Lehrerinnen und Lehrer sehr gute Lehrmaterialien zur Verfügung gestellt bekommen.

  • Vom Umfang her sind die Schülerexperimentierboxen (SEG) von Cornelsen Experimenta® für eine Schulklasse oder eine Schülergruppe zusammengestellt, so dass bereits alle Materialien enthalten sind

  • Didaktisch sind die Schülerexperimentierboxen (SEG) von Cornelsen Experimenta® für die Biologie, Chemie und die Physik von Lehrkräften, Praktikern und Wissenschaftlern entwickelt worden

  • Bei Schneider Laborplan erhalten Sie zudem die pädagogisch sehr guten Demonstrationsmaterialien und Experimentierboxen (SEG) für Lehrerinnen und Lehrer für den Biologieunterricht, den Chemieunterricht und den Physikunterricht von Cornelsen Experimenta®

  • Die Experimentierboxen (SEG) für Lehrerinnen und Lehrer von Cornelsen Experimenta® für die Biologie, Chemie und die Physik sind von erfahrenen Lehrkräften, Praktikern und Wissenschaftlern speziell für den didaktisch hochwertgien naturwissenschaftlichen Unterricht an Schulen in der Sekundarstufe I und II entwickelt worden

  • Tausendfach sind die robusten und didaktisch hochwertigen Experimentierboxen (SEG) bereits in der Praxis des Physikunterrichts erprobt und von einer Vielzahl an Lehrerinnen und Lehrern sehr geschätzt

  • Alle Inhalte wie Lehrmittel und Versuchsaufbauten aus den Schülerexperimentierboxen (SEG) von Cornelsen Experimenta® sind bei Schneider Laborplan selbstverständlich ganz unproblematisch nachbestellbar

  • Umfassende Versuchs- und Experimentierliteratur für die Cornelsen Experimenta® Schülerexperimentierboxen (SEG) bei Schneider Laborplan verfügbar

  • Verschiedene Systeme der digitalen Messwerterfassung und Technologien (WLAN, bluetooth oder kabelgebunden) von verschiedenen Herstellern (LD, NTL, Data Harvest, Vernier) können mit den Schülerexperimentierboxen von Cornelsen Experimenta® kombiniert werden

  • Inhaltlich können die Schülerexperimentierboxen von Schneider Laborplan und Cornelsen Experimenta® mit anderen Systemen, Stativmaterialien, Netzgeräten, digitalen Prüf- und Messgeräten von Schneider Laborplan verwendet werden

Vorteile des Unterrichtskonzepts 2.0 für die Naturwissenschaften (Biologie, Chemie und Physik) von Cornelsen Experimenta® sind insbesondere:

  • Übersichtlichkeit und schnelle Überprüfbarkeit der Vollständigkeit auf einen Blick.

  • Reduktion der Anzahl der Versuche passend zum Rahmenlehrplan und der Umsetzbarkeit im Unterricht.

  • Die allseits bekannten roten Experimentierboxen Cornelsen Experimenta® enthalten moderne und didaktisch hochwertige  Unterrichtsmaterialien für den naturwissenschaftlichen Unterricht in der Sek 1 und Sek 2

  • In den Experimentierboxen von Cornelsen Experimenta® sind alle Unterrichtsmaterialien für einzelnen Schülergruppen, ganze Klassensätze oder aber für die Lehrerdemo bereits komplett enthalten

  • Konzeptionell kann der Lehrer also auf einen Schülersatz zurückgreifen und bspw. mit dem gleichen Material wie Schülergruppen demonstrieren, oder aber auf spezielle Lehrerdemosätze zurückgreifen

  • Produkte aus den Schülerexperimentierboxen und Klassensätzen von Cornelsen Experimenta® sind separat bei Schneider Laborplan (nach)bestellbar und können auch nach ihren Wünschen aufbewahrt werden

  • Zu sämtlichen Schülerübungssätzen und zur Lehrerdemo von Cornelsen Experimenta® sind qualitativ sehr hochwertige Anleitungen verfügbar

  • Mit den Experimentiersets von Cornelsen Experimenta® kann der naturwissenschaftliche Unterricht auch fachfremd durchgeführt werden. Gerade letzteres ist eine praktische Anforderung, die oft in der Realität des naturwissenschaftlichen Unterrichts anzutreffen ist

Passend dazu enthalten die Schülerexperimentiergeräte (SEG) von Cornelsen:

  • Lehrerhandreichung für die Lehrkraft mit fertigen Arbeitsblättern und klaren Arbeitsanweisungen

  • Arbeitsblätter, die als editierbare Text-Dokumente kostenfrei zum Download bereitstehen.

  • 3D -Aufbauanleitungen für Experimente mit Stativmaterial

Vorzüge des naturwissenschaftlichen Modelle, Funktionsmodelle, Experimente und Schülerexperimentierboxen für die Biologie, Chemie und Physik von Schneider Laborplan:

  • Einmaliges Preis-Leistungs-Verhältnis für didaktisch sehr hochwertige Lehrmittel für den Biologieunterricht, Chemieunterricht und den Physikunterricht bzw. die universitäre Ausbildung in den Naturwissenschaften

  • Praxiserprobte, moderne Lehrmittel von namenhaften Herstellern, die oft bereits seit Jahrzehnten von Biologielehrerinnen und Biologielehrern erfolgreich eingesetzt werden

  • Ständige Überarbeitung der praxiserprobten Experimente, Versuchsaufbauten und Geräte, um diese bspw. mit digitalen Komponenten wie Augmented Reality zu ergänzen

  • Viele der Lehrmittel für die Biologie, Chemie und Physik werden von Fachleuten in sehr kleinen Produktionsmengen produziert, so dass eine gute Qualitätssicherung stattfindet

  • Ergänzung analoger Experimentiermaterialien und Schülerexperimentierboxen von Cornelsen, LD Didactic, NTL oder 3B Scientific um digitale Komponenten, Unterrichtsentwürfe oder gesamte digitale Lehreinheiten für den naturwissenschaftlichen Unterricht

  • Sehr gute, kostenlose und unabhängige Beratung durch Schneider Laborplan in den Fächern Biologie, Chemie und Physik zu einem sehr großen Spektrum an naturwissenschaftlichen Lehrmitteln verschiedener Hersteller am Markt

Schneider Laborplan und Cornelsen Experimenta® als zuverlässige Partner für einen didaktisch hochwertigen naturwissenschaftlichen Unterricht

Seit der Unternehmensgründung im Jahr 1946 hat Cornelsen Experimenta® die Bildungslandschaft in Deutschland vor allem in den Naturwissenschaften (Biologie, Chemie und Physik) mitgeprägt. Cornelsen Experimenta® legt Wert auf Qualität, Aktualität und Nachhaltigkeit. Seit vielen Jahren vertrauen wir bei der Einrichtung und Ausstattung von Schulen und Universitäten auch auf die hochwertigen Lehrmittel der Firma Cornelsen Experimenta®, einer Tochterfirma des bekannten Cornelsen Verlag. Cornelsen Experimenta® steht seit Jahrzehnten für didaktisch hochwertiges experimentierendes Lernen, das Lust auf Naturwissenschaften macht und individuelle Lernerfolge in MINT-Fächern sichert. Die analogen und digitalen Versuchsaufbauten und Unterrichtsmaterialien für die Naturwissenschaften bzw. die didaktischen Konzepte für die Fächer Biologie, Chemie und Physik werden in enger Zusammenarbeit mit namhaften Fachdidaktikern, Naturwissenschaftlern und Pädagoginnen und Pädagogen produziert, entwickelt und weltweit vermarktet.

Die Firma Schneider Laborplan begleitet seit Jahrzehnten die erfolgreiche Entwicklung von Cornelsen Experimenta®. Wir liefern neben den Schulbüchern von Cornelsen sämtliche Artikel für den Physikunterricht, Biologie- und Chemieunterricht von Cornelsen Experimenta®. Die bekannten roten Koffer und Experimentierboxen (SEG) von Cornelsen Experimenta® enthalten moderne und didaktisch hochwertige Unterrichtsmaterialien von Cornelsen Experimenta® für den naturwissenschaftlichen Unterricht in der Sek 1 und Sek 2. In den Experimentierboxen für Schülerinnen und Schüler und den Demosets für Lehrerinnen und Lehrer sind alle Unterrichtsmaterialien für einzelnen Schülergruppen, ganze Klassensätze oder aber für die Lehrerdemo bereits komplett enthalten. Spannende naturwissenschaftliche Phänomene und Gesetzmäßigkeiten im Biologie-, Chemie- oder Physikunterricht werden dabei konsequent auf die Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler bezogen dargestellt. So können sich die Kinder und Jugendlichen beim Experimentieren und Ausprobieren in naturwissenschaftlichen Unterricht selbst Antworten auf Fragen erarbeiten und Naturwissenschaften wirklich (be)greifen. Viele der pädagogisch hochwertigen naturwissenschaftlichen Lehrmittel sind in der Schulpraxis bereits seit Jahrzehnten bekannt.

Umfassender Service von Schneider Laborplan seit über 40 Jahren für den naturwissenschaftlichen Unterricht an Schulen und und die naturwissenschaftliche Ausbildung an Universitäten

Sofern Sie neben unserem Angebot im Bereich Naturwissenschaften zusätzliche Informationen zu Versuchsaufbauten für die Lehrerdemonstration und das Schülerpraktikum im Fachbereich Biologie, Chemie oder Physik haben möchten, zögern Sie bitte nicht, uns zu kontaktieren. Wir beraten Sie gerne bezüglich ihrer Ausstattung mit digitalen und analogen Geräten für den gesamten modernen Biologieunterricht, Chemieunterricht und Physikunterricht der Sekundarstufe I und II. Dies gilt sowohl für Versuche zur Demonstration als auch zum Schülerpraktikum im Biologieunterricht der Sekundarstufe I und II. Gerne beraten wir sie auch bei der Einrichtung ihrer Sammlung mit einer Erstausstattung oder Erweiterungsausstattung an analogen und digitalen Geräten oder einer Ergänzung ihrer existierenden Sammlung im Bereich der Schülerversuche und der Lehrerdemonstration für die Fachbereiche Biologie, Chemie und Physik. 

Schneider Laborplan bietet Lehrerinnen und Lehrern aus den naturwissenschaftlichen Fachbereichen Unterstützung bei der Einrichtung der naturwissenschaftlichen Sammlung (Ersteinrichtung oder Erweiterung) an Realschulen, Gemeinschaftsschulen und Gymnasien an

Auf Anfrage erhalten Sie bei uns auch komplette Ausstattungslisten für die Lehrerdemonstration oder das Schülerpraktikum in den Fachbereichen Biologie, Chemie und Physik für sämtliche Schultypen aller Bundesländer. Neben der analogen Ausstattung mit Laborgeräten, Schülerexperimentiersets und Versuchsaufbauten für die Fächer Biologie, Chemie und Physik, erhalten Sie bei uns auch digitale Lehrmittel wie Medien und Sensoren zur digitalen Messwerterfassung für die Biologie, Chemie und Physik. Aus der Anzahl der geplanten Schülergruppen und Praktikumsplätze erstellen wir Ihnen dann ein entsprechendes Angebot für die Erstausstattung ihrer Schule.

Als Fachplanungsunternehmen mit über 40 Jahren Erfahrung haben wir bereits sehr viele Schulen mit Möbeln und Lehrmitteln in den Bereichen Biologie, Chemie und Physik eingerichtet. Natürlich stellen wir auch die notwendigen Ausschreibungstexte und produktneutralen Beschreibungen zur Verfügung, damit die Ersteinrichtung dann wettbewerbskonform ausgeschrieben werden kann. Kontaktieren Sie uns bei Fragen zu einer Ersteinrichtung ihrer Sammlung sehr gerne per mail oder direkt telefonisch. 

Schneider Laborplan unterstützt Sie bei der Ausrichtung ihres naturwissenschaftlichen Unterrichts hin zu einer digitalisierten und multimedialen Messwerterfassung mit modernen Sensoren zur Messwerterfassung und Messwertauswertung.

Bei Schneider Laborplan finden Sie ein umfassendes Angebot an digitalen Sensoren (bluetooth bzw. wireless) und Interfaces zur digitalen Messwerterfassung bzw. Data Logging für die Naturwissenschaften (Biologie, Chemie, Physik, Technik oder Ökologie)

Die Sensoren von LD Didactic (CASSY), VERNIERNTL oder Data Harvest können kabelos (wireless) mit bluetooth oder mit Kabel / USB an die jeweiligen Interfaces oder ihr digitales Endgerät (iPad, Smartphone, PC, Labtop oder Beamer) angeschlossen werden. Wir beraten Sie sehr gerne hinsichtlich digitaler Sensoren zur Unterstützung ihres naturwissenschaftlichen Unterrichts. 

Mehr Informationen
ZIelgruppe Lehrerdemo
Hersteller Cornelsen
Hersteller Bestellnummer 31115
Technische Daten

Globusdurchmesser: 15 cm

Linsendurchmesser: 16 cm

Beleuchtung: 12V/20W Halogen

Abmessungen (L x H x B): 72 x 37 x 25 cm

Masse: 4 kg

Lieferumfang

Der Lieferumfang des Tellurium N, von Cornelsen, umfasst folgende Bestandteile:

  • 1 × Faserschreibstift, Schrift wasserlöslich

  • 1 × Anleitung Tellurium N

  • 1 x Großer Erdglobus (15 cm Ø)

  • 1 x Horizontscheibe mit Schattenfigur

  • 1 x Steckernetzgerät

  • 1 x Ersatzglühlampe

  • 1 x Satellitenstab

  • 1 x Staubschutzhaube, Faserschreiber, Wischtuch

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