Schülerexperimentierbox SEB Wärme 2 von NTL, Gerätesatz für das Schülerpraktikum, für eine Schülergruppe der Sekundarstufe 1
Die Schülerexperimentierbox SEB Wärme 2, von NTL, ermöglicht Schülerinnen und Schülern hochwertige, spannende und didaktisch wertvolle Versuche im Physikunuterricht in der Sekundarstufe 1
Die Schülerexperimentierbox SEB Wärme 2 von NTL ermöglicht Physiklehrerinnen und Physiklehrern die Durchführung einer Vielzahl von interessanten und didaktisch hochwertigen Versuchen zu Experimentierthemen aus den Bereichen der Änderung von Aggregatzuständen, Wärme "quantitativ", Arbeit und Leistung, Energieumwandlung, insbesondere für die Sekundartufe 1 und 2.
Mit der Schülerexperimentierbox SEB Wärme 2 von NTL durchführbare Experimente umfassen bspw:
2. Änderung des Aggregatzustandes
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TDS 2.2 Spezifische Wärme von Wasser
3. Wärme „quantitativ“
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TDS 3.1 Wärmeausdehnung von Gasen quantitativ Gesetz von Gay Lussac (absoluter Nullpunkt)
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TDS 3.2 Wärmeleitung von Feststoffen quantitativ
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TDS 3.3 Wärmestrahlung quantitativ
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TDS 3.4 Wärmeabsorption quantitativ
4. Arbeit und Leistung
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ELS 4.2.1 Wärmeabgabe und Stromstärke
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ELS 4.2.2 Elektrisches Wärmeäquivalent
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ELS 4.3 Wasserwert
5. Energieumwandlung
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TDS 5.1 Umwandlung von Wärme in elektrische Energie
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TDS 5.2 Thermoelektrische Kühlung, „Peltier-Effekt“
Durch die Zusammenstellung der Lehrmittel in einer Schülerexperimentierbox von NTL, haben die Physiklehrerinnen und Physiklehrer mehr Zeit zur Unterrichtsvorbereitung und können sich so auf die wesentlichen Dinge fokussieren. Durch die mitgelieferten Aufbewahrungsboxen ist es den Physiklehreirnnen und Physiklehrern nach der Unterrichtsstunde möglich, die Vollzähligkeit der Geräte und Materialien zu überprüfen.
Der Lieferumfang der Schülerexperimentierbox SEB Wärme 2 beinhaltet:
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1x P2700-2D Joule-Kalorimeter universal
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1x P2700-2E Zusatzdeckel für Kalorimeter
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1x P2714-1S Stäbe für Wärmeleitung, Satz 4 Stk.
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1x P2712-1K Kugel für Gay-Lussac
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1x P2712-1M Manometer für Gay-Lussac
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1x P2720-1L Wärme - Oktogon
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1x MB241-2T Thermopile “compact”
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1x P2725-1T Thermogenerator mit Klemme
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2x P2220-1A Thermometer graduiert, -10…+110 °C
Aufbewahrung der Schülerexperimentierbox SEB Wärme 2:
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1x P7906-5C Boxeneinsatz Wärme 2 SE, gerätegeformt
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1x P7806-1G Aufbewahrungsbox II groß, mit Deckel
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Boxeneinlageplan und 2 Aufkleber
Vorteile für Physiklehrerinnen und Physiklehrer bei der Benutzung der SEB Experimentierboxen:
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Schülergruppe erhält mit der SEB Experimentierbox von NTL ausschließlich die für den Versuch erforderlichen Geräte, somit können sich Schülerinnen und Schüler auf das Wesentliche konzentriere
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Sehr einfache Kontrolle auf Vollständigkeit der SEB Experimentierbox von NTL. Zeitersparnis beim Wiedereinsammeln der Geräte
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Geräte der SEB Experimentierbox von NTL, welche in mehreren Kapiteln verwendet werden, müssen nicht mehrfach angeschafft werden - Kostenersparnis
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Optimale Platzausnutzung der SEB Experimentierbox von NTL bei der Aufbewahrung (im Mobiliar)
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An den SEB Experimentierbox von NTL können passende Etiketten mit Abbildung, Artikelnummer und Bezeichnung angebracht werden
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Einfache Kontrolle der gesamten Physikammlung
Die verschiedenen Teilbereiche aus dem aktuellen Lehrplan zur Physik und ihren Teilbereichen wie der Mechanik werden von NTL in „Experimentiermodule“ unterteilt. Ein Modul besteht aus Schülerexperimentierbox(en) "SEB“, den didaktisch aufbereiteten Versuchsanleitungen (analog oder digital verfügbar) und dem Zubehör. Die von Schneider Laborplan gelieferten NTL – Versuchsanleitungen zu den Schülerexperimentierboxen (SEB) sind von erfahrenen Lehrkräften speziell für die Schülerexperimente didaktisch aufbereitet. Damit machen Experimente im Physikunterricht noch einmal so richtig viel Spaß.
Schneider Laborplan verfügt über mehr als 40 Jahre Erfahrung im Bereich der Erstausstattung von Schulen und der Ergänzung von naturwissenschaftlichen Sammlungen mit Lehrmitteln und Geräten für einen hochwertigen digitalen Biologieunterricht, Chemieunterricht und Physikunterricht
Gerne beraten wir sie auch bei der Einrichtung ihrer Sammlung im Fachbereich Physik mit einer Erstausstattung an analogen und digitalen Geräten wie digitalen Sensoren, digitalen Interfaces oder einer Ergänzung ihrer existierenden Sammlung im Bereich der Schülerversuche und der Lehrerdemonstration für die Fachbereiche Biologie, Chemie und Physik. Wir haben Erfahrung mit sämtlichen Schultypen in der Sekundarstufe 1 und Sekundarstufe 2 und Lehrplänen in den Bundesländern und unterbreiten Ihnen sehr gerne ein kostenloses und unverbindliches Angebot bezüglich der Ausstattung ihrer Sammlung an ihrer Schule.