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Mit Experimentiersätzen von Schneider Laborplan gelingt Lehrerinnen und Lehrer ein spannender, wissenschaftlich fundierter, nachhaltiger, didaktisch hochwertiger und experimenteller Unterricht zum Thema Klimaschutz und Erneuerbare Energien

Die Mini-Box Mechanik von Cornelsen Experimenta eignet sich wunderbar für grundlegende Schülerexperimente im Fachbereich Physik zu Themen im Bereich Luft und Wasser. Mit der Experimentierbox bzw. Mini-Box zur Mechanik von Cornelsen können relevante Themen aus dem aktuellen Lehrplan im Fach Physik abgedeckt werden. Die Mini-Box Mechanik von Cornelsen Experimenta ist von Pädagogen mitentwickelt worden und bereits in der Praxis erprobt.

Die Mini-Box Luft und Wasser enthält eine Anleitung und Materialien, z. B. einen Ständer, ein Schaufelrad, Glasrohre, Gummistopfen, eine Luftkissenplatte und Schwimmkörper. Mit den Materialien der Mini-Box Luft und Wasser können grundlegende Experimente aus den Bereichen Luft und Wasser durchgeführt werden.

Mit der Mini-Box Luft und Wasser von Cornelsen können folgende Themenbereiche bzw. Experimente im Physikunterricht in Schülerexperimenten mit einer Schülergruppe abgedeckt werden: 

  • Ist Wasser ein Körper?

  • Wasser kann Luft verdrängen

  • Wasser gegen Luft

  • Oberfläche von Flüssigkeiten

  • Verbundene Gefäße

  • Wasser kann klettern

  • Druckausbreitung in Flüssigkeiten

  • Prinzip eines hydraulischen Hebers

  • Einfache Wasserwaage

  • Prinzip einer Saugleitung

  • Prinzip einer Pipette

  • Schwimmendes Metall

  • Strömendes Wasser hat Kraft

  • Ist Luft ein Körper?

  • Luft kann Wasser verdrängen

  • Verdichtung und Ausdehnung von Gasen

  • Prinzip des U-Rohr-Manometers

  • Wie man Luft ausdehnen kann

  • Druck in Flüssigkeiten

  • Schwebendes Wasser

  • Luft gegen Wasser

  • Eine Wassersäule

  • Wirkung des Unterdrucks (Saughaken)

  • Kraftübertragung mit Luft

  • Strömungsenergie

  • Rückstoßprinzip

  • Prinzip des Luftkissens

Mit der Mini-Box Luft und Wasser von Cornelsen können folgende 25 Versuche im Physikunterricht in Schülerexperimenten mit einer Schülergruppe abgedeckt werden: 

  • 1 - Ist Wasser ein Körper?

  • 2 - Wasser kann Luft verdrängen

  • 3 - Wasser gegen Luft

  • 4 - Oberfläche von Flüssigkeiten

  • 5 - Verbundene Gefäße

  • 6 - Wasser kann klettern

  • 7 - Druckausbreitung in Flüssigkeiten

  • 8 - Prinzip eines hydraulischen Hebers

  • 9 - Prinzip einer Pipette

  • 10 - Schwimmendes Metall

  • 11 - Strömendes Wasser hat Kraft

  • 12 - Ist Luft ein Körper

  • 13 - Luft kann Wasser verdrängen

  • 14 - Verdichtung und Ausdehnung von Gasen

  • 15 - Prinzip des U-Rohr-Manometers

  • 16 - Wie man Luft ausdehnen kann

  • 17 - Druck in Flüssigkeiten

  • 18 - Schwebendes Wasser

  • 19 - Luft gegen Wasser

  • 20 - Eine Wassersäule

  • 21 - Wirkung des Unterdrucks (Saughaken)

  • 22 - Kraftübertragung mit Luft

  • 23 - Strömungsenergie

  • 24 - Rückstoßprinzip

  • 25 - Prinzip des Luftkissens

Schneider Laborplan unterstützt seit Jahren Lehrerinnen und Lehrer bei der Unterrichtung von Themen, die Schülerinnen und Schüler für den Klimaschutz und Naturschutz im Bereich des Physikunterrichts, Chemieunterrichts oder Ökologieunterrichts für umweltfreundliche technischen Verfahren zur Ernergieerzeugunug sensibilisieren.

Mit unseren Lehrmitteln zu Themen der Erneuerbare Energie, alternativen Energieerzeugunug, Brennstoffzellentechnologie, Wasserstofftechnologie, Windenergie und Solarenergie, möchten wir Schülerinnen und Schülern das Verständnis von verschiedenen ökokologisch sinnvollen und technologisch innovativen Verfahren zur Energiegewinnung erleichtern und ein Interesse in diesem wichtigen Bereich wecken. 

Didaktische Vorteile der Experimentierboxen für die Lehrerdemonstration im Physikunterricht:

  • Die Experimentierboxen von Schneider Laborplan für die Demonstration bzw. Demonstrationsversuche im Physikunterricht der Sekundarstufe 1 und 2 sind bereits inhaltlich auf den Lehrplan Physik optimal abgestimmt, so dass Physiklehrerinnen und Physiklehrer sehr gute Lehrmaterialien vollumfänglich zu einem Thema zur Verfügung gestellt bekommen

  • Die Experimentiersets und Gerätesets zur Demonstration im Physikunterricht sind so zusammengestellt, dass Physiklehrerinnen und Physiklehrer für den Unterricht zu einem bestimmten Themenkreis bereits alle Materialien vorfingen, um eine große Anzahl an Versuchen und Experimenten im Physikunterricht durchzuführen

  • Didaktisch sind die Gerätesets zur Demonstration im Physikunterricht  von erfahrenen Lehrkräften, Praktikern und Wissenschaftlern entwickelt worden und enthalten alle Standardversuche, die für einen bestimmten Fachbereich thematisch durchzuführen sind

  • Die Experimentierboxen und Gerätesets von Schneider Laborplan sind bereits in der Praxis des Physikunterrichts von Physiklehrerinnen und Physiklehrern im In- und Ausland erprobt und werden von einer Vielzahl an Lehrerinnen und Lehrern sehr geschätzt

  • Umfassende Versuchs- und Experimentierliteratur für Lehrerdemonstration im Physikunterricht bei Schneider Laborplan verfügbar

  • Verschiedene Systeme der digitalen Messwerterfassung und Technologien (WLAN, bluetooth oder kabelgebunden) von verschiedenen Herstellern (LD, NTL, Data Harvest, Vernier) können mit den Experimenten zur Demonstration im naturwissenschaftlichen Unterricht kombiniert werden

  • Technisch können die Gerätesets zur Demonstration im Physikunterricht mit anderen Systemen, Stativmaterialien, Netzgeräten, digitalen Prüf- und Messgeräten von Schneider Laborplan verwendet werden

Im Bereich der Lehrerdemonstration unterstützt Sie Schneider Laborplan bei der Ausrichtung ihres naturwissenschaftlichen Unterrichts hin zu einer digitalisierten und multimedialen Messwerterfassung mit modernen Sensoren zur Messwerterfassung und Messwertauswertung

Bei Schneider Laborplan finden Sie ein umfassendes Angebot an Sensoren und Interfaces zur digitalen Demonstration der Messwerterfassung bzw. dem Data Logging für die Naturwissenschaften (Biologie, Chemie, Physik, Technik oder Ökologie).

Die Sensoren von LD Didactic (CASSY),  VERNIER, NTL oder Data Harvest können kabelos mit bluetooth oder mit Kabel / USB an die jeweiligen Interfaces oder ihr digitales Endgerät (iPad, Smartphone, PC, Labtop oder Beamer) angeschlossen werden. Damit wird die Demonstration von Versuchen und Experimenten durch die entsprechenden Lehrkräfte noch spannender.

Wir beraten Sie sehr gerne hinsichtlich dem Einsatz von digitalen Geräten und Sensoren zur Unterstützung ihres praktischen naturwissenschaftlichen Unterrichts. 

Schneider Laborplan verfügt über mehr als 40 Jahre Erfahrung im Bereich der Erstausstattung von Schulen und der Ergänzung von naturwissenschaftlichen Sammlungen mit Lehrmitteln und Geräten für einen hochwertigen digitalen Biologieunterricht, Chemieunterricht und Physikunterricht

Gerne beraten wir sie auch bei der Einrichtung ihrer Sammlung im Fachbereich Physik mit einer Erstausstattung an analogen und digitalen Geräten wie digitalen Sensoren, digitalen Interfaces oder einer Ergänzung ihrer existierenden Sammlung im Bereich der Lehrerdemonstration für die Fachbereiche Biologie, Chemie und Physik.

Wir haben Erfahrung mit sämtlichen Schultypen in der Sekundarstufe 1 und Sekundarstufe 2 und Lehrplänen in den Bundesländern und unterbreiten Ihnen sehr gerne ein kostenloses und unverbindliches Angebot bezüglich der Ausstattung ihrer Sammlung an ihrer Schule. 

Mehr Informationen

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ZIelgruppe ab Sek I
Umfang Schülergruppe
Hersteller Cornelsen
Hersteller Bestellnummer 16102
Lieferumfang

1 × Haltebügel

1 × Kunststoffspritze mit Schlauchansatz, 30 ml

2 × Reagenzglas, Kunststoff, 152 mm

1 × Reagenzglasständer

1 × Schale mit Gießtülle

1 × Schaufelrad

1 × Schwimmkörper für Kompassnadel

1 × Rückstoßwagen

1 × Luftkissenplatte

1 × Luftballons, 100 Stück

1 × Klemmbuchse 10

2 × Glasrohr, gerade, 200 mm

1 × Gummistopfen, 18/14 mm

1 × Gummistopfen, 18/14 mm, mit 1 Bohrung

1 × Reagenzglas, DURAN®, mit seitlichem Ansatz, 160 x 16 mm

1 × Silikonschlauch, 7 mm x 1,5 mm

2 × Klemmbuchse

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