Bei Schneider Laborplan erhalten Physiklehrerinnen und Physiklehrer hochwertige Funktionsgenerator für demonstrationsversuche und Schülerexperimente für die Wellenlehre, Schwingungslehre, AKustik und zum Wechselstrom und induktion
Der Funktionsgenerator (RiSU konform) für den Physikunterricht in der Sekundarstufe I und II ist ein extern wobbelbarer Funktionsgenerator mit Leistungsverstärker für den Einsatz in Schülerexperimenten bzw. Praktuikumsexperimenten im didaktisch hochwertigen Physikunterricht. Der Funktionsgenerator (RiSU konform) ist auch für die Verwendung in Praktika an Hochschulen geeignet. Der Funktionsgenerator (RiSU konform) ist für eine Vielzahl an Schülerexperimenten im Bereich der Wellenlehre, Akustik, Schwingungslehre, zum Wechselstrom und zur Induktion geeignet.
Der Funktionsgenerator liefert sinus-, dreieck- und rechteckförmige Spannungen einstellbarer Amplitude und Frequenz. Der eingebaute Leistungsverstärker des Funktionsgenerator für den Physikunterricht ermöglicht es Ströme bis 1 A zu entnehmen. Der Funktionsgenerator für den Physikunterricht hat 3 Betriebsarten im Sweep-Modus: extern, intern-kontinuierlich und intern-einzeln. Im internen Sweep-Modus werden ein Triggerimpuls pro Durchlauf sowie eine zur Frequenz proportionale Spannung ausgegeben. Die letzte Einstellung im Sweep-Modus, wird im Funktionsgenerator für Schulen gespeichert.
Der Funktionsgenerator für Schülerexperimente im Physikunterricht hat eine beleuchtete, digitale Anzeige für Frequenz, Signalform, Offset und weiterer Parameter. Der Ausgang des Funktionsgenerator für den Physikunterricht ist kurzschlussfest und gegen Induktionsspannungen und Funkenentladungen geschützt (z.B. Schutz bei angeschlossenen Spulen und unbeabsichtigtem Abziehen der Experimentierkabel unter Last). Der Funktionsgenerator für Schüler ist mit ausklappbaren Standfüßen ausgestattet. Die Stromversorgung des Funktionsgeneraor für Schülerexperimente erfolgt über ein Steckernetzgerät 12 V AC.
Der Funktionsgenerator ist sehr gut für den Physikunterricht an schulen geeignet und entspricht den Sicherheitsbestimmungen für elektrische Mess-, Steuer-, Regel- und Laborgeräte nach DIN EN 61010 Teil 1. Sicherheitstransformator gemäß EN 61558-2-6. Sichere Trennung zwischen Versorgungsnetz und Ausgangsstromkreisen.
Technische Daten des Funktionsgenerator für den Physikunterricht:
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Allgemeine Daten:
Anzeige: 2-zeiliges hintegrundbeleuchtetes Display
Betriebsspannung: 12 V AC, 2 A, Steckernetzgerät
Abmessungen: 170 x 105 x 40 mm
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Signale:
Frequenzbereich: 0,001 Hz bis 100 kHz
Klirrfaktor: < 1 %
Signalformen: Sinus, Dreieck, Rechteck
Offset: 0 bis ±5 V, in 0,1-V-Schritten einstellbar
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Ausgang:
Amplitude: 0 bis 10 V, stufenlos einstellbar
Leistung: 10 W permanent
Strom: 1 A (max. 2 A)
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Sweep:
Sweep-Modi: extern, intern kontinuierlich, intern einzeln
Frequenzbereich: 1 Hz bis 100 kHz
Verhältnis Stopp-Frequenz / Start-Frequenz: maximal 1000 : 1 (z.B. 2 Hz bis maximal 2 kHz)
Zeitspanne: 0,04 s bis 1000 s
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externer Sweep:
Start durch Triggerimpuls oder durch Anlegen einer Steuerspannung 0 bis 5 V
maximale Modulationsfrequenz: 200 Hz
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interner Sweep:
Starten und Anhalten mit Taste Start / Stopp
Ausgabe eines Trigger-Impulses pro Durchlauf sowie einer proportionalen Spannung
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Allgemeine Daten:
Stromversorgung: Steckernetzgerät 12 VAC, 2 A
Abmessungen: 170 mm x 105 mm x 40 mm
Sicherheitsinformationen des Funktionsgenerator für den Physikunterricht:
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Der Funktionsgenerator entspricht den Sicherheitsbestimmungen für elektrische Mess-, Steuer-, Regel- und Laborgeräte nach DIN EN 61010 Teil 1
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Sicherheitstransformator gemäß EN 61558-2-6
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Sichere Trennung zwischen Versorgungsnetz und Ausgangsstromkreisen
Schneider Laborplan unterstützt Physiklehrerinnen und Physiklehrer mit Laborgeräten, naturwissenschaftlichen Lehrmitteln und Versuchsaufbauten im Demonstrationsversuch oder Schülerpraktikum
Bei Schneider Laborplan finden Sie ein umfassendes Angebot an Lehrmittel für Versuche und Experimente. Sofern Sie Fragen zu einzelnen Lehrmitteln und Laborgeräten haben, freuen wir uns auf eine Nachricht von Ihnen.