Physiklehrerinnn erhalten bei Schneider Laborplan hochwertige Schülerexperimentiersätze und Demonstrationsversuche für die Durchführung didaktisch hochwertiger Experimente im Bereich der Brennstoffzellentechnologie und Wasserstofftechnolgie im Physikunterricht
Entfesseln Sie im Physikunterricht an Schulen wirkliche Innovationen im Bereich der Wasserstofftechnologie mit dem schnellsten Wasserstoffauto der Welt im Maßstab 1:20.
Unser H2GP Sprint Car Kit enthält alles, was Schüler brauchen, um ihren eigenen Wasserstoff zu erzeugen, bevor sie ihn für den Antrieb ihres blitzschnellen SPRINT-Autos im Maßstab 1:20 verwenden. Sobald sich Ihre Schüler mit der Technologie vertraut gemacht haben, ermutigen Sie sie, ihr eigenes Auto von Grund auf zu entwickeln und zu bauen und es dann mit einer Brennstoffzelle und einem Motor anzutreiben.
H2GP Sprint Wasserstoffrennauto Horizon (RESK-03-1), bestehend aus:
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1 x 1,5 W Wasserstoff-Brennstoffzelle
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1 x PEM-Elektrolyseur
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1 x Chassis-Kit (einschließlich Chassis, Achshalter, 2 x Schlauchhalter, 2 x Motor- und Tankhalter, Zentralhalter)
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2 x AA-Batteriehalter + Bananenstecker
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1x 1,2 V Elektromotor
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1 x Spülventil
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1x Benzintank
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2 x 7 cm Achse
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4 x Gummireifen
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4 x Räder (einschließlich Rad 50-8, Rad 42-16, Rad 44-14, Rad 48-10)
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2 x Stirnrad (Stirnrad 8, Stirnrad 10)
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1 x 45 cm Silikonschlauch
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1 x weißer Ventilclip
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1 x grünes Außenventil
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1 x grünes Innenventil
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1 x 5 ml Spritze
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1 x Elektrolyseplatte
Schritt 1: Konstruktion
Die Schüler bauen jedes Teil des H2GP-Sprint-Autos selbst zusammen und haben so die Möglichkeit, die Rolle jeder Komponente zu verstehen.
Sie beginnen mit der Vorbereitung von Dingen wie Schläuchen, dem Wasserstofftank, dem Batteriepaket und dem Elektrolyseur. Sobald diese vorhanden sind, können die Schüler ihren eigenen Wasserstoff herstellen und daraus Strom erzeugen, der den Motor des Autos antreibt.
Schließlich bauen die Schüler das Fahrgestell zusammen und verbinden die Räder, Reifen, die Brennstoffzelle, den Motor und den Wasserstoffgastank mit dem Auto. Nachdem die Komponenten zusammengebaut sind, können sie ihr eigenes, vollständig aufgebautes, einzigartiges wasserstoffbetriebenes Auto testen!
Schritt: Das Rennen
Jetzt ist es Zeit zum Rennen! Natürlich möchten die Schüler gegeneinander antreten, aber der innovative SPRINT-Lehrplan bietet eine Struktur, die Rennen mit weiterem Lernen verbindet. H2GP SPRINT-Rennfahrer nutzen Echtzeitdaten, um kontinuierlich das optimale Übersetzungsverhältnis, die Gewichtsverteilung, die Schmierung und die Position der Motoren zu analysieren und so das schnellstmögliche Auto zu entwickeln.
Der Lehrplan stellt ihnen digitale Tools zur Verfügung, mit denen sie Rennzeiten aufzeichnen und die Streckenzeit visualisieren können, und informiert sie über die zusätzlichen Modifikationen, die die Schüler an ihren Autos vornehmen.
Schritt 3: Innovation
Da die Schüler nun über alle Werkzeuge verfügen, um ihr wasserstoffbetriebenes Auto zu modifizieren, können sie ihrer Fantasie freien Lauf lassen und das schnellste Auto bauen, das möglich ist. Dazu gehört die Neugestaltung des Fahrzeugchassis mithilfe von Computer-Aided Design (CAD) oder die Herstellung einer eigenen, einzigartigen Fahrzeugkarosserie.
Mithilfe der Kenntnisse und Fähigkeiten, die sie im früheren Teil des Lehrplans erworben haben, werden die Studierenden nun zu Designern, Herstellern und Produzenten ihrer eigenen einzigartigen Wasserstofffahrzeuge.
Bei Schneider Laborplan erhalten Sie sämtliche didaktische Lehrmittel von Horizon Educational. Gerne stellen wir Ihnen die didaktische Produkte zur Wasserstoff- und Brennstoffzellentzechnologie von Horizon Educational vor. Fragen Sie uns gerne diesbezüglich an.