Didaktisch hochwertiger, praktischer und spannender Physikunterricht ist mit den naturwissenschaftlichen Lehrmitteln und Geräten von Schneider Laborplan seit über 40 Jahren in der Sekundarstufe 1 und 2 garantiert.

Die Energiekrise im Jahr 2022 hat vielen Bürgerinnen und Bürgern die Notwendigkeit der Energiegewinnung aus "Alternativen Energien" eindrücklich vor Augen geführt. "Alternative Energien" im allgemeinen und die Brennstofftechnologie im speziellen sind seit langen in aller Munde. Für Schülerinnen Schüler ist daher wichtig zu verstehen, wie Brennstoffzellen die chemische Energie von Wasserstoff nutzen, um sauber und effizient elektrischen Strom zu erzeugen. Wasserstoff–Brennstoffzellen haben das Potential einige Probleme, die momentan die Umweltverschmutzung und die Klimakrise vorantreiben, abzulindern. Indem Sie Ihre Schülerinnen und Schüler im Physikunterricht in dieser wichtigen Technik unterrichten, verschaffen Sie ihnen einen Vorsprung auf diesem Entwicklungsgebiet.

Potenzial der Brennstoffzellentechnologie umfasst bspw.:

• Die Entstehung von Treibhausgasen, Luftverschmutzung und globale Klimaveränderungen zu reduzieren

• Ein wichtiges Bauteil für Energiesicherheit zu sein

• Wasserstofftechnologie als Energieversorgung der Zukunft anzutreiben

Viele Aspekte des Lehrplans können anhand dieser neuen Technik in der Physik und Chemie vermittelt werden:

• Prinzip von Molekülen

• Aufbau von Atomen

• Chemische Reaktionen

• Umwandlung unterschiedlicher Energieformen

• Durchführung von wissenschaftlichen Projekten

• Planung und Durchführung wissenschaftlicher Experimente

Mit dem Dr FuelCell® Science Kit "Basic" können in mehr als 20 hochwertigen und pädagogisch durchdachten Schülerexperimenten die naturwissenschaftlichen Zusammenhänge aus den Chemie- und Physik-Rahmenplänen am Beispiel der BRennstoffzellentechnologie vermittelt werden. Wie oben erwähnt ist die Brennstoffzellentechnologie bzw. die Solar-Wasserstoff-Technologie sehr aktuell. Die von Schneider Laborplan mitgelieferte CD-ROM von Heliocentris bietet aktuelle Unterrichtsvorlagen und viele zusätzlichen Informationen für Lehrerinnen und Lehrer zum Thema Wasserstoff-Technologie und Brennstoffzellen. 

Folgende Themen können mit dem Dr FuelCell® Science Kit "Basic"  in der Sekundarstufe 1 bearbeitet werden:

• Untersuchung von Solarzellen: Helligkeit, Aufstellwinkel, Leistung, Diode

• Untersuchung der Wasserelektrolyse

• Untersuchung eines Elektrolyseurs

• Untersuchung einer PEM-Brennstoffzelle: Spannung-Leistung, Wasserstoffverbrauch-Leistung

• Der Treibhauseffekt

• Untersuchung des Wirkungsgrades

• Wasserstoff als Energieträger

Folgende Themen können mit dem Dr FuelCell® Science Kit "Basic"  in der Sekundarstufe 2 im Fachbereich Physik bearbeitet werden:

• Untersuchung eines Solarmoduls

• Kennlinie eines Elektrolyseurs

• Kennlinie einer PEM-Brennstoffzelle

• Fotostrom einer Solarzelle

• Reihen- und Parallelschaltung von Brennstoffzellen

• Reihen- und Parallelschaltung von Solarzellen

Folgende Themen können mit dem Dr FuelCell® Science Kit "Basic"  in der Sekundarstufe 2 im Fachbereich Chemie bearbeitet werden:

• Treibhauseffekt

• Elektrolyse von Wasser

• Avogadro-Konstante

• Kennlinie eines Elektrolyseurs

• Faraday-Wirkungsgrad eines Elektrolyseurs

• Kennlinie einer PEM-Brennstoffzelle

• Wirkungsgrad einer PEM-Brennstoffzelle

• Das 1. Faradaysche Gesetz

• Reaktionsgeschwindigkeiten an Elektroden

• Einfluss der Gaszufuhr

• Theoretische Grundlagen

Als Physiklehrerin oder Physiklehrer können Sie mit diesem vielseitigen Experimentierset ihren Schülerinnen und Schülern demonstrieren, wie eine Brennstoffzelle aufgebaut ist. Die Brennstoffzelle von Schneider Laborplan ermöglicht Ihnen im experimentellen Physikunterricht die Durchführung von Experimenten und die Demonstration der Funktionsweise von Brennstoffzellen.

Die Methanol Brennstoffzelle von Schneider Laborplan ermöglicht Ihnen die Demonstration der Technologien von morgen.  Experimente zur Funktionsweise einer Methanol-Brennstoffzelle (z.B. der Abgängigkeit der Leistung von der Brennstoffkonzentration) sind damit für Schülerinnen und Schüler im Physikunterricht sehr gut nachvollziehbar. Der Betrieb der Methanol Brennstoffzelle ist gefahrlos mit der 1 –3 % Methanollösung möglich.

Sofern Sie den gewünschten Artikel bei uns nicht gefunden haben, freuen wir uns auf eine Nachricht von Ihnen oder einen Anruf. Wir können Ihnen im Prinzip sämtliche am Markt verfügbaren Artikel aus den Fachbereichen Biologie, Chemie und Phyik anbieten. In der Regel erhalten Sie innerhalb von 48 Stunden ein für Sie unverbindliches Angebot.

Vorzüge des naturwissenschaftlichen Modelle, Funktionsmodelle und Experimente für die Biologie, Chemie und Physik von Schneider Laborplan:

• Einmaliges Preis-Leistungs-Verhältnis für didaktisch sehr hochwertige Lehrmittel für den Biologieunterricht, Chemieunterricht und den Physikunterricht bzw. die universitäre Ausbildung in den Naturwissenschaften

• Praxiserprobte, moderne Lehrmittel von namenhaften Herstellern, die oft bereits seit Jahrzehnten von Biologielehrerinnen und Biologielehrern erfolgreich eingesetzt werden

• Ständige Überarbeitung der praxiserprobten Experimente, Versuchsaufbauten und Geräte, um diese bspw. mit digitalen Komponenten wie Augmented Reality zu ergänzen

• Viele der Lehrmittel für die Biologie, Chemie und Physik werden von Fachleuten in sehr kleinen Produktionsmengen produziert, so dass eine gute Qualitätssicherung stattfindet

• Sehr gute, kostenlose und umfangreiche Beratung durch Schneider Laborplan in den Fächern Biologie, Chemie und Physik

Schneider Laborplan verfügt über mehr als 40 Jahre Erfahrung im Bereich der Erstausstattung von Schulen und der Ergänzung von naturwissenschaftlichen Sammlungen mit Lehrmitteln und Geräten für einen hochwertigen digitalen Biologieunterricht, Chemieunterricht und Physikunterricht

Ser gerne unterstützen wir Sie als Schulleitung oder Schulträger fachlich bei der Einrichtung ihrer naturwissenschaftlichen Räume in den Fachbereichen Biologie, Chemie und Physik mit einer Erstausstattung an analogen und digitalen Geräten wie digitalen bluetooth Sensoren, digitalen Interfaces oder einer Ergänzung ihrer existierenden Sammlung im Bereich der Schülerversuche und der Lehrerdemonstration. Wir haben Erfahrung mit sämtlichen Schultypen in der Sekundarstufe 1 und Sekundarstufe 2 und Lehrplänen in den Bundesländern und unterbreiten Ihnen sehr gerne ein kostenloses und unverbindliches Angebot bezüglich der Ausstattung ihrer Sammlung an ihrer Schule.