Didaktisch hochwertiger, praktischer und spannender Unterricht ist mit den naturwissenschaftlichen Lehrmitteln und Geräten von Schneider Laborplan seit über 40 Jahren in der Sekundarstufe 1 und 2 garantiert.

Laborsicherheit oder Sicherheit beim Experimentieren im Unterricht (RiSu) ist ein wesentliches Anliegen von Schneider Laborplan. Greifen Sie daher als Physiklehrerin oder Physiklehrer auf Lehrmittel für den Physikunterricht zurück, die sich in der Praxis bereits pädagogisch etabliert haben. Der Versuchsaufbau von Schneider Laborplan ist ein idealer Begleiter für Physiklehrerinnen und Physiklehrer zur Durchführung interessanter und pädagogisch hochwertiger Versuche im Physikunterricht an Schulen oder Hochschulen. 

Pythagoras ist heute vor allem durch seinen Lehrsatz a² + b² = c² bekannt. Das wird diesem großen Denker, der sich mit Religion, der Natur der Seele und der Harmonie im Kosmos beschäftigte, bei weitem nicht gerecht.
Um seinen Schülern die Tugend der Mäßigung nahe zu bringen, entwarf er den nach ihm benannten Becher. Wird der Becher bis zu einem bestimmten Maß mit Wein oder Wasser gefüllt, bleibt die Flüssigkeit im Becher. Füllt man aber den Becher über dieses Maß hinaus, dann entleert sich der gesamte Inhalt durch ein Loch im Boden.

Unser Pythagoreischer Becher besteht aus handgeblasenem Glas. Das Geheimnis seiner Konstruktion ist ein Siphon in der Mitte des Glases.

Ideal zur Erklärung des Prinzip eines Siphons vor diesem historischen Hintergrund.

Technische Daten des Pythagoreischer Becher: 

• Höhe: 250 mm

• Becherdurchmesser: 80 mm

Sofern Sie Fragen zu Versuchsaufbauten oder zur RiSu haben oder besondere Bedürfnisse an der Schule für die Sicherheit im Unterricht haben, freuen wir uns auf eine Nachricht von Ihnen oder einen Anruf. Wir können Ihnen im Prinzip sämtliche am Markt verfügbaren Artikel aus den Fachbereichen Biologie, Chemie und Phyik anbieten. In der Regel erhalten Sie innerhalb von 48 Stunden ein für Sie unverbindliches Angebot.

Schneider Laborplan verfügt über mehr als 40 Jahre Erfahrung im Bereich der Erstausstattung von Schulen und der Ergänzung von naturwissenschaftlichen Sammlungen mit Lehrmitteln und Geräten für einen hochwertigen digitalen Biologieunterricht, Chemieunterricht und Physikunterricht

Ser gerne unterstützen wir Sie als Schulleitung oder Schulträger fachlich bei der Einrichtung ihrer naturwissenschaftlichen Räume in den Fachbereichen Biologie, Chemie und Physik mit einer Erstausstattung an analogen und digitalen Geräten wie digitalen bluetooth Sensoren, digitalen Interfaces oder einer Ergänzung ihrer existierenden Sammlung im Bereich der Schülerversuche und der Lehrerdemonstration. Wir haben Erfahrung mit sämtlichen Schultypen in der Sekundarstufe 1 und Sekundarstufe 2 und Lehrplänen in den Bundesländern und unterbreiten Ihnen sehr gerne ein kostenloses und unverbindliches Angebot bezüglich der Ausstattung ihrer Sammlung an ihrer Schule.