Mit den naturwissenschaftlichen Lehrmitteln von Schneider Laborplan gelingt Lehrerinnen und Lehrer ein lebendiger und didaktisch hochwertiger Physikunterricht mit Unterrichtseinheiten zur Mechanik und Wellenlehre
Die Wellenwanne zur Demonstration ist ein beliebtes und didaktisch sehr gut geeignetes Lehrmittel für den hochwertigen Physikunterricht an Schulen. Die Wellenwanne ermöglicht Physiklehrerinnen und Physiklehrern die Demonstration von Wellenausbreitung, Reflexion, Brechung, Interferenz, Beugung und Doppler-Effekt am Beispiel von Wasserwellen. Die Schwingungen einer Membran im Versorgungsgerät des Wellenwanne werden als Luftdruck-Schwankungen über verschieden gestaltete Wellenerreger auf die Wasseroberfläche übertragen. Einzelwellenerregung bzw. Erzeugung eines Wellenpaketes über Taster. Durchlicht-Projektion der Wellenfronten des Wellenkanal über Planspiegel auf vertikalen Transparentschirm (Auflage der Wanne auf OH-Projektor möglich). Erzeugung eines stehenden Wellenbildes durch Stroboskop-Beleuchtung, die mit der Wellenanregung synchronisiert ist.
Technische Eigenschaften der Wellenwanne für Demonstrationsversuche im Physikunterricht:
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Wanne mit Spiegel und Schirm:
Projizierbare Wannenfläche: 30 cm x 19 cm
Schirmgröße: 50 cm x 32,5 cm
Abmessungen: 50 cm x 32,5 cm x 32 cm
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Stroboskop:
Lampendaten: 12 V/55 W
Abmessungen: 18 cm x 10 cm x 25 cm
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Abstand Wanne - Stroboskop: 43 cm
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Betriebsgerät:
Frequenzbereich: 8 ... 80 Hz (stufenlos einstellbar)
Anschluss: 115/230 V, 50/60 Hz, über Netzkabel
Leistungsaufnahme: 70 VA
Sicherungen für 230 V: T 0,63 B für 115 V: T 1,25 B
Abmessungen: 30 cm x 14 cm x 23 cm
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Gesamtmasse: 12 kg
Die Wellenwanne dient der Demonstration und Untersuchung von Oberflächenwellen in Wasser. Mit ihm lassen sich im Schulunterricht folgende, grundlegenden Eigenschaften von Wellen diskutieren:
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Erregung von periodischen und nichtperiodischen Wellen,
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Nachweis, dass Wellen Energie, aber keinen Stoff transportieren
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Auslenkung, Amplitude, Phasen- und Gruppengeschwindigkeit einer Welle,
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Bestimmung der Phasengeschwindigkeit,
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Demonstration des Zusammenhangs zwischen Frequenz und Wellenlänge,
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Gleich- und gegenphasige Überlagerung von Wellen,
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Überlagerung von Wellen mit einer Phasenverschiebung von λ/2,
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Reflexion einer Welle,
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Stehende Wellen.
Wellenwanne für den Physikunterricht, zur Untersuchung der grundlegenden Eigenschaften von Wellen, umfasst:
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1 x Wellenwanne mit Spiegel, Projektionsschirm, Beleuchtungs- und Stroboskopeinrichtung
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1 x Versorgungsgerät für Wellenerreger und Stroboskop
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2 x Erreger für Kreiswellen
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1 x Erreger für gerade Wellen
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1 x Satz Blenden (Reflexionswand, breiter Spalt, 4-fach Spaltblende, Gitter, Abdeckschieber)
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1 x Satz brechende Objekte (große, transparente planparallele Platte, Bikonvexlinse, Bikonkavlinse, Prisma)
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1 x Schlauchklemme
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1 x Plastikflasche
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1 x Tropfflasche für Spülmittel
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1 x Dosenlibelle
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1 x Produktschlüssel der Versuchsbeschreibung zur Online-Nutzung
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Schlauchmaterial
Schneider Laborplan bietet Lehrerinnen und Lehrern aus den naturwissenschaftlichen Fachbereichen wie bspw. der Biologie, Chemie und Physik eine weitreichende Unterstützung bei der Einrichtung ihrer naturwissenschaftlichen Sammlung (Ersteinrichtung oder Erweiterung) an Realschulen, Gemeinschaftsschulen und Gymnasien an
Sofern Sie zusätzliche Informationen zu analogen oder digitalen didaktischen Versuchsaufbauten für die Demonstration im Fach Physik und das Schülerpraktikum im Fachbereich Physik benötigen, zögern Sie bitte nicht, uns per mail oder telefonisch zu kontaktieren. Wir haben viele Jahre Erfahrung mit sämtlichen Schultypen und Lehrplänen in den entsprechenden Bundesländern und unterbreiten Ihnen sehr gerne ein kostenloses und unverbindliches Angebot bezüglich der Ausstattung ihrer Biologiesammlung, der Chemiesammlung oder der Physiksammlung an ihrer Schule.
Auf Anfrage erhalten Sie bei uns auch Ausstattungslisten für die Lehrerdemonstration oder das Schülerpraktikum im Fachbereich Physik für sämtliche Schultypen. Neben der analogen Ausstattung mit Geräte erhalten Sie bei uns auch digitale Lehrmittel wie Medien und Sensoren zur digitalen Messwerterfassung. Aus der Anzahl der geplanten Schülergruppen und Praktikumsplätze erstellen wir Ihnen dann ein entsprechendes Angebot für die Erstausstattung ihrer Schule. Sie haben die Wahl zwischen einer kompletten einrichtung an fertigen Experimentiersets pro Schükergruppe doer Arbeitsplatz oder eine individuelle Zusammenstellung und Aufbewahrung ihrer Sammlung. Wir passen die Einrichtung an naturwissenschaftlichen Lehrmitteln an den Lehrmplan und die Anforderungen des Kunden an.
Als Fachplanungsunternehmen mit über 40 Jahren Erfahrung haben wir bereits sehr viele Schulen mit Möbeln und Lehrmitteln in den Bereichen Biologie, Chemie und Physik eingerichtet. Natürlich stellen wir auch die notwendigen Ausschreibungstexte und produktneutralen Beschreibungen zur Verfügung, damit die Ersteinrichtung dann wettbewerbskonform ausgeschrieben werden kann. Kontaktieren Sie uns bei Fragen zu einer Ersteinrichtung ihrer Sammlung sehr gerne per mail oder direkt telefonisch.